2025年(nián)1月(yuè)4日(rì)π≥，由湖(hú)南(nán)省教育廳指導，湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)≤✔Ω學會(huì)主辦，湖(hú)南(nán)科(kē)技(jì)大(dà)學承辦的(de)湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)學會(huì)2024$✘✘年(nián)度學術(shù)年(nián)會β✔β(huì)暨會(huì)員(yuán)大(dà)會(huì)在湘潭成功舉辦。廣州浩訊信息技術有限公司（以下(xià)簡稱“成格”）以學會(huì)理(lǐ)事(shì×♥←∑)單位受邀參加并在會(huì)上(shàng)作(ε φzuò)了(le)新質服務型校(xiào)園網絡專題報(bào)告。

湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)學會(huì)2024年(nián)度學術(shù)年(ni♦←án)會(huì)暨會(huì)員(yuán)大(dà)會(huì)

本次大(dà)會(huì)以“智啓新篇，慧聯未來(lái)”為(wèi)主題展開(kāi)學術(shù)交流，聚焦×σΩ±教育數(shù)字化(huà)趨勢和(hé)創新實踐，彙聚了(le)來(lái)自(zì)全國€↓Ωε(guó)各地(dì)的(de)高(gāo)校(xiào)、普教和(∏α$₩hé)運營商等企事(shì)業(yè)單位，共同探索教育信息化(huà)未來(lái)的(de)最新動态與 ↕£趨勢。總參會(huì)單位150餘家(jiā)，參會(♦€huì)人(rén)員(yuán)超300人(rén)。

參會(huì)單位代表合影(yǐng)

成格作(zuò)為(wèi)專業(yè)的("♠de)無源光(guāng)校(xiào)園網（POL）産品與解決→®•方案的(de)服務商，是(shì)國(guó)內(nèi)首個(gè)無源光(guāng™£)校(xiào)園網成功案例的(de)締造者♣≥。專注教育行(xíng)業(yè)信息化(huà)建設多(du γ¶☆ō)年(nián)，成格提供專業(yè)的(de)校©£(xiào)園網絡場(chǎng)景化(huà)建設與運營服務，緻力為(wèi)☆↑教育行(xíng)業(yè)客戶打造下(xià)一(yī)代安全可(kě)靠、智能(néng)管理(lǐ)、應用(yòn↓₽π•g)靈活的(de)校(xiào)園專網解決方案。目前全光(guāng)校(xiào)園專網高(gāo)校(xiào)成β↓功案例100多(duō)所，數(shù)十所中小(xiǎo)學案∑♦₹♦例，業(yè)務範圍覆蓋全國(guó)20多(duō♣"©)個(gè)省級行(xíng)政區(qū)，超100萬師(s§β‌‍hī)生(shēng)用(yòng)戶群體(tǐ)。在☆β←湖(hú)南(nán)省內(nèi)合作(zuò)案例有(yǒu)湖(hú)南(n←₽λ¶án)警察學院、湖(hú)南(nán)勞動人(rén)事(s♥★hì)職業(yè)學院等高(gāo)校(≈​∞xiào)。

成格湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)學會(huì)理(lǐ)事(shì)單位

近(jìn)年(nián)來(lái)，随著(zhe)人(rén)工(gōng)≠↔智能(néng)、物(wù)聯網、雲計(jì)算(suàn)、大(dà₩α)數(shù)據等技(jì)術(shù)的(de)快(k✘"uài)速發展，教育行(xíng)業(yè)數(shù)字化(huà)和(hé)智能(néng)化(huà)愈發明(míng)顯，學校(xiào)對(duì)高(gāo)帶寬、低(dī)時(shíσ π₩)延的(de)網絡傳輸，網絡建設運維簡便高(gāo)效，校(xiào)園多(duō)業(yè)務接"©入等需求與日(rì)俱增。

為(wèi)推進國(guó)家(jiā)教育£×信息化(huà)戰略發展，大(dà)力發展數(shù)字教育，加快(kuài)推進教育強國(•‍δ★guó)建設，成格從(cóng)校(xiào)園基礎網絡場(chǎng)景化(huà)建設出發，夯實智慧校≠ (xiào)園底座，推出的(de)下(xià)一(yī)代教育全光(guāng)局©≠♥域網解決方案具備以下(xià)優勢：

網絡穩定高(gāo)速：安全可(kě)靠、大(dà)帶寬、高(gāo)速率↔<γ的(de)網絡，可(kě)承載在線教育、校(xiào)園一(yī)卡通(tōng≠♥)和(hé)人(rén)工(gōng)智能(néng)應用(yò±©> ng)等智慧校(xiào)園應用(yòng)的(de)高(gāo)效運行(x§✘¶íng)。

管理(lǐ)高(gāo)效簡便：網管界面統一(yī)、可(kě)視(shì)化(huà)、操作(zuò)簡便，方"€ ​便教職工(gōng)對(duì)校(xiào)園管理(lǐ)和(hé)決策。

運維簡單便捷：網絡故障率低(dī)，出現(xiàn)故障可(kě)高(gāo)速響應，故∞®¶★障處理(lǐ)簡便、快(kuài)速。

整體(tǐ)成本低(dī)：建設成本低(dī)、周期短(duǎn)‍​☆，網絡運維、服務、管理(lǐ)成本低(dī)。

可(kě)持續發展：智慧校(xiào)園叠代，後續擴容升級具有(yǒu)強拓展性與複用(yòng)性，§÷✔平滑演進。

成格新質服務型校(xiào)園網建設亮(liàng)相(xi₹♣àng)大(dà)會(huì)現(xiàn)場(chǎngλ♣₽÷)

在本屆學術(shù)交流大(dà)會(huì)上(shàng)，成格總經理(lǐ)林(λπlín)俊發分(fēn)享了(le)主題為(wèi)《新質服務型校(xiào)園網建設思考及下(xià)一(yī)代校(xiào)園專網實現(xiàn)¥↓•™踐行(xíng)》報(bào)告。林(lín)總從(cóng)當前數(shù)字化(huà)轉型和(hé)升♥✘α‌級過程中傳統校(xiào)園網絡面臨的(de)巨大(dà)挑戰出發，闡述發展新質服務型校(xiππào)園專網的(de)必要(yào)性，并從(cóng)超百所校(x✔•iào)園案例總結出新質服務型校(xiào)園網"•÷←的(de)定義和(hé)關鍵屬性，探討(÷☆>tǎo)下(xià)一(yī)代校(xiào)園專網技(jì)₽ ® 術(shù)研究路(lù)線選擇。

林(lín)總指出：“新質服務型校(xiào)園網是(shì)專門(mén)為(wèi)教育行(xíng)業(yè)（高€♣(gāo)等/高(gāo)職院校(xiào)≠₩♠）量身(shēn)定制(zhì)的(de)基礎網絡解決方案；是(shì)基于業(yè)務應用(yò≤☆αng)需求、用(yòng)戶體(tǐ)驗為(wèi)導向，以全生(shēng)命周期管理‍≠(lǐ)的(de)新型服務理(lǐ)念，服務校(xiào)園教學、辦公、科(kē)₹€₹研及生(shēng)活的(de)新型網絡形$±≤σ态；是(shì)适應當下(xià)數(shù)字化(huà)轉型新形勢下(xià '•)的(de)高(gāo)品質網絡要(yào)求的(de)科(kē)學實踐體(t≤®ǐ)系。

新質服務型校(xiào)園專網關鍵屬性

學會(huì)秘書(shū)長(cháng)為←≠₽(wèi)林(lín)總頒發感謝(xiè)狀

湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)學會(huì)感謝(x← iè)狀

本屆大(dà)會(huì)，成格還(hái)組團攜企業(yè)最新智慧校(xiào)↓$•園全光(guāng)系列産品亮(liàng)相(xiàng)現(xiàn)場(chǎ®εng)，涵括中心認證計(jì)費(fèi)管理(lǐ)平台和(hé)全光(guāng)校(xiào)園接入網産​₩‌品。展示的(de)校(xiào)園場(chǎng)景化(huà)融合企業(yè)級ONλ≥U産品支持多(duō)種接入方式，實現(xiàn)★±δ監控、門(mén)禁、一(yī)卡通(tōng)等多(duō)種校(xiào)園業→€✔‍(yè)務統一(yī)承載運行(xíng)，即插即用(yòng)，減少(shǎo)重複布線，滿Ωφ↑足校(xiào)園教學區(qū)、辦公區(qū)、宿舍區(qū)≠‍ &和(hé)公共區(qū)等不(bù)同場(chǎng)景化§>¥(huà)的(de)應用(yòng)需求。

審計(jì)防代理(lǐ)網關與分(fēn)光α®(guāng)供電(diàn)一(yī)體(tǐ)單元

成格企業(yè)級ONU

湖(hú)南(nán)省教育信息化(huà)學會(huì)2024年(nián↔ ∑)度學術(shù)年(nián)會(huì)，成格參會(huì)收↔λ★♣益頗豐，展會(huì)取得(de)圓滿成功₩∞↔<。